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    錾刻传文脉,大师育匠心 —— 山工艺非遗大师进课堂

    2026年04月21日 17:15  点击:[]

    一、课程介绍:大师领航,搭建非遗传承学术平台

    为推动传统工艺美术的活态传承与创新发展,山东工艺美术学院现代手工艺术学院于 2026 年 4 月 7 日至 9 日,成功举办《传统金银器錾刻》“大师进课堂” 实践课程。本次课程由学院教师姜倩、丁娜担任指导,特邀山西省省级工艺美术大师、省级非遗传承人刘兴东亲临授课,覆盖 2023 级首饰设计与金工专业全体学生,以 “理论 + 实践” 的教学模式,为学生搭建了对接顶尖非遗技艺的学术交流与实践平台。

    刘兴东大师深耕传统金银器錾刻领域,不仅是太原师范学院、山西大学美术学院校外研究生导师,更凭借深厚的技艺功底斩获第十五届 “百花杯” 银奖、第 50 届 “金凤凰” 设计大奖金奖等多项行业重磅奖项,2019 年其作品更是登上法国巴黎高定时装周,实现了中国传统金属工艺的国际传播。课程中,刘大师以 “晋工錾刻” 为核心研究载体,从 “三晋文脉的技艺流变与空间叙事”“晋工技法的形序淬炼与火候之道”“三晋符号的当代转译”“晋工錾刻技艺制作” 四大学术维度展开讲授,系统梳理了晋工錾刻的历史脉络、文化内涵与艺术特征,结合自身从艺经历,深入解读了晋工金银器 “厚重大气、不求大只求精” 的美学追求,让学生在技艺学习前,先建立起对传统工艺的学术认知与文化敬畏。

    刘兴东老师作品


    作为学院深化 “非遗进校园、大师进课堂” 教学改革的重要实践,本次课程精准衔接传统非遗技艺与现代设计专业教学,既注重对传统工艺的学术梳理与标准化传承,又强调对当代设计人才实践能力与创新思维的培养,为打造兼具学术深度与实践价值的 “金课” 提供了优质范例。

    二、工艺技法:学术解析与实操演练的双向赋能

      传统金银器錾刻是我国拥有数千年历史的非遗技艺,与花丝镶嵌、锤揲、错金银并称古代金属工艺 “四大绝技”,被誉为 “金属上的刺绣”。其核心原理是利用金属的延展性,以錾刀为创作工具、锤击为动力传导,通过 “錾、刻、敲、凿、镂” 等一系列技法,在金银材质表面雕琢出浮雕质感与精美纹饰,是技术与艺术、传统与美学的高度融合。

    錾刻模具

    退火

      本次课程基于 “理论解析 - 技法示范 - 实操锤炼” 的学术教学框架,对錾刻工艺进行系统化、标准化教学。在理论解析环节,刘大师从材料科学、工具演变、美学原理三个层面,深入剖析了錾刻工艺的学术内核:讲解金银材质的物理特性与延展性原理,让学生理解工艺与材料的适配逻辑;梳理錾刀、锤子等工具的历史演变与设计逻辑,分析不同工具与技法效果的对应关系;解读晋工錾刻纹样的文化符号意义,如传统吉祥纹样的象征内涵与三晋地域文化特征,引导学生树立 “技道合一” 的创作理念。

    刘老师示范


    在实操教学环节,刘大师以深厚的技艺功底,进行全流程示范与手把手指导,将复杂的錾刻工艺拆解为三个核心步骤,形成标准化实践体系:第一步为金属板退火与塑形,通过精准控制温度实现金属材质的软化,再利用模具塑造作品大体形态,强调温度控制与形态精度的要求;第二步为灌胶与精细錾刻,通过灌注胶料固定工件,随后运用平錾、浮雕錾、镂空錾等多种錾刻技法,进行线条雕琢与层次塑造,重点讲解锤击力度的控制、錾刀角度的调整与纹饰疏密的布局逻辑;第三步为酸洗与成品打磨,通过清洗去除工件表面杂质,再经过精细打磨提升作品光泽度,完成从原料到成品的全流程创作。整个实操过程中,刘大师不仅传授 “如何做” 的技法要点,更深入解析 “为何这么做” 的工艺原理与美学追求,实现了技法传承与学术探索的双向赋能。

    三、作品展示:传统技艺与当代创意的融合成果

    经过三天高强度的沉浸式学习与实践,2023 级首饰、金工专业的同学们圆满完成课程任务,交出了一批兼具传统韵味与青春创意的錾刻作品,集中展现了课程的教学成效与学生的创作潜力。

    本次课程作品以 “传统纹样复原” 与 “当代创意转化” 为两大核心方向:在传统纹样复原类作品中,同学们严格遵循晋工錾刻的工艺标准与美学规范,精准复刻了缠枝莲、回纹、宝相花等经典传统纹样,作品线条流畅、层次分明,充分体现了对錾刻核心技法的扎实掌握;在当代创意转化类作品中,同学们以刘大师讲授的 “三晋符号当代转译” 为学术启发,将传统錾刻技艺与现代设计理念、多元材料相结合,大胆探索錾刻工艺在首饰设计、装饰艺术等领域的创新应用 —— 有的将晋工錾刻的浮雕肌理与现代几何造型结合,打造出兼具传统质感与时尚气息的首饰作品;有的以三晋地域文化为灵感,提取古建筑、民俗符号等元素,通过錾刻技法进行重构与表达,赋予传统工艺新的时代内涵。

    课程期间,现代手工艺术学院唐院长、惠院长亲临教学现场,与刘兴东大师就传统工艺的教学传承、学术研究与产业转化等问题进行深入交流,对同学们的学习态度与创作成果给予高度评价。课程尾声,全体师生与刘大师合影留念,定格下这段 “一锤一錾传匠心,一言一行育新人” 的珍贵时光。

    此次《传统金银器錾刻》“大师进课堂” 课程,不仅让学生近距离感受了非遗技艺的魅力,熟练掌握了传统錾刻的核心技法,更在潜移默化中传承了精益求精、专注坚守的工匠精神。未来,现代手工艺术学院将继续深化 “大师进课堂” 教学模式,引进更多顶尖非遗传承人和行业大师,推动传统工艺与现代设计、学术研究与实践教学的深度融合,为培养兼具技艺功底、文化情怀与当代视野的工艺美术人才奠定坚实基础。23级首饰和金工班级课程作品在实验室三楼展出,展览持续到5月1日。






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